Atualmente, graduanda em Pedagogia Integral (Faculdade de Educação (FE) - UNICAMP), participante do Grupo de Pesquisa em Pensamento e Linguagem (GPPL) e bolsista FAPESP. (Fonte: Currículo Lattes)
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Este projeto de pesquisa busca entender a atividade de elaboração conceitual de crianças - mais especificamente, de crianças na faixa de transição, entre infância e adolescência - levando-se em conta as relações entre imaginação e conceitualização, tal como apontadas por Vigotski. A partir de experiências em campo de estágio e de um estudo preliminar acerca do assunto, indaga-se sobre as …
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