Resumo
A participação dos docentes das escolas envolvidas na pesquisa-ação é fundamental à organização do trabalho pedagógico e à articulação escola-comunidade para que o processo de reforma curricular implícita na BNCC, no NEM e no Programa Inova Educação ocorra de maneira crítica e criativa. Na metodologia da pesquisa-ação, as ações conjuntas envolvendo os profissionais da escola e os pesquisa…