Psicólogo formado pela Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto - FAMERP. Mestre em Análise Comportamental da Cognição pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Doutorando em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem (UNESP-Bauru). Especialista em ABA para Autismo e Deficiência Intelectual. Aluno vinculado ao Grupo de Pesquisas sobre Relações Derivadas (REDE). Atual coordenador do SIG-RFT da ACBS Brasil. (Fonte: Currículo Lattes)
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A variabilidade de resultados de testes equivalência de estímulos pode ser consequência do experimentador não controlar as topografias de controle estímulos (TCEs) - controle por seleção (S+) e rejeição (S-) - durante uma tarefa típica de Matching to Sample. Controlar as TCEs e garantir ambos os controles S+ e S- no ensino de relação entre estímulos acarretaria em uma redução da variabili…
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