Robson Bomfim Sampaio

Bolsista de treinamento técnico 4 no projeto Educação em Direitos Humanos para a Promoção da Equidade e a Prevenção às Violências nas Escolas (ECA/NEV-USP, com apoio da FAPESP e Seduc). Doutorando em Educação pelo GEPALE (Grupo de Estudo e Pesquisa em Política e Avaliação Educacional), na Linha 5 - Estado, Políticas Públicas e Educação, do Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Educação da Unicamp (PPGE/FE-Unicamp). Graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas (2017); Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2023) e Fotógrafo. É colaborador do GEPALE/FE/UNICAMP. Tem experiência na área de Implementação de Políticas Públicas, Direitos Humanos, Divulgação e Orientação Científica, com ênfase em Educação, Tecnologias e Políticas Públicas, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, implementação de políticas, políticas públicas, ações afirmativas, cotas étnico-raciais, educação para relações étnico-raciais, lei 10.639/03, identidade racial, racismo institucional e estrutural, tokenismo racial, ideologia da meritocracia, neoinstitucionalismo da escola histórica e análise do discurso, análise do discurso político, arena política, ciclo de política, clivagem política, universidades públicas, pós-graduação, direitos humanos, tecnologias, software livre, cultura digital, conhecimento livre, fotografia, tecnologias educacionais e comunicação colaborativa. (Fonte: Currículo Lattes)