Rosely da Silva Sousa

Professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental do município de São Paulo desde 2016. Atuei como professora de Educação Infantil no município de Guarulhos em 2015. Trabalho com práticas de Tecnologias da Informação e Comunicação na educação básica na escola pública desde 2020, tendo como princípios para o trabalho com as tecnologias a cultura digital, o protagonismo e autonomia dos estudantes, bem como, pensamento reflexivo, inventividade, colaboração e informação na construção do conhecimento, na intenção de que os estudantes saibam utilizar as tecnologias podendo utilizá-las para interagir, conectar-se com o outro, agir, participar, colaborar e formar redes, ressignificando-as, responsabilizando-se pela construção de conhecimentos a partir das tecnologias, na perspectiva de sujeito integral em todas as suas dimensões, que conhece, investiga e expressa o mundo. Aperfeiçoamento em Desenvolvimento Inclusivo na Escola - COMFOR/UNIFESP (2015). Pedagoga pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Integrei o Laboratório de Estudos sobre Vulnerabilidades Infanto-Juvenis - (LEVI) Programa interdisciplinar dedicado à produção de estudos sobre o impacto das experiências de internação, confinamento e adoecimento grave na trajetória escolar de crianças e adolescentes, como bolsista de Iniciação Científica, participei do Programa Escola que Protege - SECAD/UNIFESP. Especialista em Engenharia Ambiental pela Universidade Nove de Julho (2009). Graduada em Gestão Ambiental pela Universidade de Mogi das Cruzes (2007). (Fonte: Currículo Lattes)