Marina Gonçalves Lopes

Profissional da Educação com experiência de mais de oito anos no magistério, atuando no Ensino Fundamental II e Ensino Médio (regular e integrado ao técnico), em disciplinas de Ciências, Biologia, Itinerários Formativos e Educação Socioemocional. Desenvolve práticas pedagógicas que articulam conhecimento científico, interdisciplinaridade e formação humana, visando o desenvolvimento do pensamento crítico e o protagonismo dos estudantes.Especialista em Ensino Interdisciplinar de Ciências da Natureza e Matemática pelo Instituto Federal de São Paulo (IFSP) com o desenvolvimento de projeto abordando a Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) para o ensino-aprendizagem de Biologia. Bacharela e Licenciada em Ciências Biológicas com Ênfase em Ciências Ambientais (2017), pela Universidade de Araraquara (UNIARA), Brasil. Trabalhou em sua pesquisa de conclusão de curso com o monitoramento de ecossistemas aquáticos por meio do uso de bioindicadores ambientais (Oligochaeta) para a avaliação da qualidade da água em nascentes.Atuou no desenvolvimento de uma metodologia com ações de Educação Ambiental em parceria com organização do terceiro setor, além de ter participado como voluntária no Programa de Capacitação da Fundação Projeto TAMAR. Recentemente obteve certificação como Design de Experiências de Aprendizagem (DEXA), pela NUMI Aprendizagem Ativa, ampliando suas competências no planejamento de experiências educacionais significativas e inovadoras. (Fonte: Currículo Lattes)