Eduardo Pimentel da Rocha

Neurolinguista. Pós-Doutorando pela Faculdade de Ciências (FC) da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP-Bauru) (2023 - atual), bolsa FAPESP (processo n 2023/02525-5). Doutor em Ciências, área de concentração Fonoaudiologia, pelo Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Processos e Distúrbios da Comunicação (2016-2020) da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo (FOB-USP), tendo a tese indicada ao Prêmio Capes de Tese 2022 e ao Prêmio Tese Destaque USP - PRPG N 19 - Edital PRPG n 42/2022 - 11 Edição pelo Programa de Pós-Graduação em Processos e Distúrbios da Comunicação da FOB-USP. Mestre em Estudos da Linguagem (2014-2016) pelo Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Estudos da Linguagem (PPGEL) da Universidade Estadual de Londrina (UEL). Aprimoramento em Synapses, Neurons and Brains (2014-2014) pela Hebrew University of Jerusalem (HUJ) de Israel. Graduado em Letras (2010-2014), com habilitação em língua inglesa e respectivas literaturas, pela UEL. É revisor de importantes periódicos internacionais, a saber, International Journal of Disability, Development and Education, International Journal of Inclusive Education, Frontiers in Education, Education Sciences, Disabilities e Nursing Reports. Foi professor orientador da Especialização lato sensu em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva, ofertada pela UNESP-Bauru (2022-2022), e professor no curso de Letramento Científico, ofertado pelo Núcleo Técnico de Atenção Psicossocial (NTAPS) da FC da UNESP-Bauru (2022-2024). Foi professor substituto - carreira EBTT no Departamento de Linguagem e Tecnologia (DELTEC) do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG), campus Belo Horizonte, (2021-2022) e atuou como tutor na Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP) (2019-2019). É líder do Grupo de Estudos Interdisciplinares em Transtorno do Espectro Autista (GEITEA) (2021) e membro e pesquisador do Laboratório de Investigação das Alterações do Neurodesenvolvimento (LIAN) da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo (FOB-USP) (2020), do Laboratório de Tecnologias para o Desenvolvimento e Inclusão de Pessoas (LATeDIP) da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP) (2021), do Grupo de Pesquisa em Educação Especial e Inclusiva (GPEEI) da Universidade Federal do ABC (UFABC) (2021) e do Grupo de Pesquisa Formação de Professores e Ensino de Línguas para Crianças (FELICE) da Universidade Estadual de Londrina (UEL) (2014). Tem interesse pelos seguintes temas de pesquisa: Transtorno do Espectro Autista, Neuroeducação, Práticas Educacionais Baseadas em Evidência, Diferenças de Aprendizagem, Educação Especial, Formação de Professores, Políticas Educacionais e Distúrbios da Linguagem. (Fonte: Currículo Lattes)