Resumo
Este projeto de pesquisa propõe investigar o trabalho pedagógico e a avaliação de vocabulário na produção oral em inglês como língua estrangeira de alunos-formandos em Licenciatura em Letras de uma universidade estadual paulista. Para tanto, pretende-se aplicar simulados dos testes orais consagrados, FCE e IELTS de Cambridge ESOL, e o teste TEPOLI - Teste de Proficiência Oral em Língua In…