Psicóloga, formada em Psicologia pela Universidade Federal do Maranhão (2020), especialista em Neonatologia pelo Programa de Residência Multiprofissional do Hospital Universitário da UFMA (2022) e atualmente doutoranda pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano na Universidade de São Paulo. Possui experiência em atendimento clínico e psicoterapia breve com adultos, adolescentes e crianças. Tem como principais áreas de pesquisa a complexidade que envolve a psicologia da saúde e hospitalar, primeira infância, psicologia escolar e educacional. Neste momento, pesquisa acerca da qualidade dos ambientes de creche da cidade de São Paulo e seu impacto nas funções executivas de crianças. Para além, apresenta interesse na docência, qualidade do ensino superior e importância da políticas públicas em prol de uma sociedade justa. (Fonte: Currículo Lattes)
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Funções executivas (FE) são um conjunto de habilidades reguladoras da atenção que estão envolvidas na resolução de problemas e gerenciamento de ações e são, portanto, fundamentais para a vida das pessoas. São compostas por flexibilidade cognitiva, controle inibitório, e memória de trabalho que para terem bom desenvolvimento dependem de fatores genéticos, incentivo ambiental adequado e tro…
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