CV Lattes
Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de São José do Rio Preto. Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (IBILCE) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Doutora em Teoria da Literatura (apoio: CAPES), pelo Programa de Pós-Graduação em Letras, no Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas - IBILCE - UNESP - em São José do Rio Preto. Possui graduação em Letras, com habilitação em Língua Portuguesa e Inglesa, pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2011) e Mestrado (apoio: FAPESP) em Teoria da Literatura pela mesma universidade (2014). Atualmente, é professora EBTT no Instituto Federal de São Paulo - Campus Barretos e ministra aulas de Português e Inglês para cursos do Ensino Médio e Superior. Possui experiência no ensino de Língua Inglesa, Língua Portuguesa, Literatura Inglesa, Literatura Brasileira e Literatura Norte-Americana, e desenvolve pesquisa, com ênfase nas seguintes áreas: estudos de gênero, Judith Butler, masculinidades, feminilidades, identidades fragmentadas, contemporaneidade. (Fonte: Currículo Lattes)
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Neste trabalho, serão discutidas as questões de gênero, presentes em algumas teorias e críticas pontuais (tais como Beauvoir, Wittig, Hollanda e Butler), e, com base nestas teóricas, serão analisados dois romances contemporâneos, o norte-americano The Secret Life of Bees (2002), de Sue Monk Kidd, e o brasileiro Sapato de salto (2006), de Lygia Bojunga, com o intuito de cotejar o modo como…
Este trabalho tem por objetivo analisar o romance contemporâneo The Secret Life of Bees (2002), da autora Sue Monk Kidd, com o intuito de enquadrá-lo no gênero conhecido como Bildungsroman, ou romance de formação. Para tanto, será necessário discutir, primeiramente, como se dá a formação da personagem principal do romance, Lily, e, também, qual é a trajetória percorrida pela protagonista …
Este trabalho tem como objetivo analisar a utilização do African American Vernacular English, mais precisamente o Black English, feita pela autora afro-americana Zora Neale Hurston em relação ao inglês dito Standard no romance "Their Eyes Were Watching God", a fim de mostrar como a escritora utiliza-se desse procedimento para discutir a identidade negra em suas personagens, por meio de ca…
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