Resumo
O projeto visa investigar processos de formação continuada de professores que ensinam Matemática nas séries iniciais do ensino fundamental de municípios vinculados a UNDIME, pólos de Presidente Prudente e Presidente Epitácio. Trata-se de uma pesquisa qualitativa do tipo analítico-descritiva e os sujeitos da pesquisa serão três municípios, de pequeno, médio e grande porte. A escolha desses…