Resumo
Considerando que na atualidade a instituição escolar tem apresentado progressiva descaracterização quanto à sua legitimidade e à sua função social, propomos, a partir da perspectiva da cultura escolar, uma análise das categorias verdade e valor no âmbito das instituições educativas contemporâneas. Para tanto, tomamos como referência as proposições de Nietzsche, articulando seu pensamento …