Mayara Roberta Martins

Doutora pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), com bolsa concedida pela CAPES e FAPESP, pelo Programa de Pós-Graduação em Ambiente e Sociedade (na área de Aspectos Sociais de Sustentabilidade e Conservação), Nota 6 CAPES Área -Ciência Ambiental, do Núcleo de Estudos e Pesquisas Ambientais (NEPAM), vinculado ao Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH/UNICAMP), entre 2014-2018. Mestra em Desenvolvimento Rural pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) - Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural (PGDR), com bolsa concedida pela CAPES (2011-2013), Nota 6 CAPES - Área Interdisciplinar, do Centro Interdisciplinar em Sociedade, Desenvolvimento e Ambiente (CISADE), Faculdade de Ciências Econômicas (FCE/UFRGS). Bacharela em Turismo pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR/Sorocaba), 2006-2009 e com bolsas de TT1, IC e TT3 da FAPESP (2007-2011). Atualmente é Professora Adjunta do Instituto de Ciências Humanas e da Informação - ICHI, vinculada ao curso de Graduação em Turismo pela Universidade Federal de Rio Grande (FURG), Campus Santa Vitória do Palmar - RS. É Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação em História (PPGH/ICHI/FURG). Atual Coordenadora Acadêmica do Laboratório de Pesquisa em Turismo (LATUR/ICHI/FURG). Colaboradora no Grupo de Pesquisas em Agricultura, Alimentação e Desenvolvimento (GEPAD/UFRGS) e no Grupo de Pesquisa "TerroirTUR (UFPR) e no Laboratório de Arqueologia Pública Paulo Duarte (LAP/NEPAM/UNICAMP). Foi Professora Substituta em Turismo/Hotelaria no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), Campus Campos do Jordão (2018-2019). Atual Líder do Grupo de Estudos em Turismo do Extremo Sul (GETES/ FURG). Membro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Turismo (ANPTUR). Membro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade (ANPPAS). Membro da Associação Nacional de História (ANPUH), Seção Rio Grande do Sul. Membro da Rede Brasileira de Mulheres Cientistas. Principais áreas/temas de interesse: Turismo e os Bens Comuns; Turismo de Base Comunitária; Turismo em Ambientes Naturais; História Ambiental; Patrimônio Agroalimentar e Desenvolvimento; Estudos da Alimentação e Consumo; Patrimônio Natural-Cultural; Juventudes e Áreas Rurais. (Fonte: Currículo Lattes)