Mara Aparecida de Castilho Lopes

Pós-Doutoranda na Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - Unicamp (Bolsista do Programa de Pesquisador de Pós-Doutorado da Unicamp). Possui Pós-Doutorado pela Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo - EACH/USP, com estágio de pesquisa no Institut National Supérieur de Formation et de Recherche pour l'Éducation des Jeunes Handicapés et les Enseignements Adaptés - INSHEA/França (2023). Possui Doutorado em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - FEUSP (2015), Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela Universidade Estadual Paulista - Unesp, campus de Bauru (2010 - Bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - FAPESP) e Graduação em Pedagogia, com habilitação em Educação Especial na área de Deficiência Auditiva pela Universidade Estadual Paulista - Unesp, campus de Marília (2006 - Bolsista de Iniciação Científica do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq). Atua principalmente nas áreas de Educação Bilíngue de Surdos, Formação de Professores, Psicologia Histórico-Cultural. (Fonte: Currículo Lattes)