Fernanda Cristina Martins Pestana

Doutora em Artes pelo Instituto de Artes (IA), da Universidade Estadual Paulista (Unesp); Mestra em Divulgação Científica e Cultural (2014), pelo Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo (Labjor-Unicamp) e Instituto de Estudos da Linguagem (IEL-Unicamp); Licenciada em Artes Visuais (2011) pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Formação técnica em Design Gráfico e Artes Gráficas. Professora de Artes no Ensino Fundamental II. Desenvolveu pesquisas de Iniciação Científica em arte, design, imagem e educação, financiadas pelo PIBIC-CNPq e pela FAPESP. Participa de projetos e grupos de pesquisa e extensão vinculados ao Labjor-Unicamp desde 2007. Foi bolsista CNPq de Desenvolvimento Tecnológico e Industrial - DTI-B, atuando como produtora artística e cultural, designer gráfico e como Co-editora da Seção de Arte da revista ClimaCom Cultura Científica - Pesquisa, jornalismo e arte (http://climacom.mudancasclimaticas.net/), junto ao projeto ?Mudanças climáticas em experimentos interativos: comunicação e cultura científica? (Processo No. 458257/2013-3), de janeiro de 2014 a maio de 2016. Faz parte também do coletivo multidisciplinar de experimentação em arte e ciência "multiTÃO: prolifer-artes sub-vertendo ciências, educações e comunicações" (http://multitaocorrespondan.wix.com/multitao). (Fonte: Currículo Lattes)