Resumo
Trata-se de um estudo com vistas a investigar qual o caminho a ser percorrido pelos alfabetizandos da década de cinqüenta rumo ao primeiro livro de leitura fundamental, como este era conhecido na época. Para tanto, serão analisados dois manuais didáticos (duas cartilhas) e seus respectivos primeiros livros. O que se pretende é conhecer melhor o caminho intermediário entre a cartilha e o p…