Rosangela Alice Batistela

Bacharel em Educação Física pela Universidade Estadual Paulista (2008), Mestre em Ciências da Motricidade também pela Universidade Estadual Paulista (2012), Doutora em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Reabilitação e Desempenho Funcional, da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - FMRP (2018) e Pós-Doutorado pela Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto - EEFERP (2021) da Universidade de São Paulo (USP). Fui membro do Laboratório de Estudos da Postura e da Locomoção (LEPLO 2006-2012) da UNESP de Rio Claro, integrante dos Projetos Mobilidade funcional em Indivíduos com Paralisia Cerebral Espástica (2006-2009), Programa de Atividade Física para pacientes com doença de Parkinson - PROPARKI (2009-2012) na UNESP de Rio Claro. Realizei estágio de pesquisa no período de 14/04/2011 a 14/06/2011 no Sun Life Financial Movement Disorders Research and Rehabilitation Centre MDRRC na Wilfrid Laurier University, Waterloo/Ontário/Canadá. Fui Professora Colaboradora III pela EEFERP-USP, membro do Laboratório de Biomecânica e Controle Motor (LaBioCoM) da EEFERP - USP e integrante no grupo de pesquisa Neuromecânica do Movimento Humano da Universidade de São Paulo. Tenho experiência na pesquisa acadêmica na área de Educação Física, com ênfase em Comportamento Motor, atuando principalmente nos seguintes temas: Controle Motor, paralisia cerebral, mobilidade funcional, amplitude de movimento articular do joelho, exercícios físicos e cognitivos, saúde mental, envelhecimento, doença de Parkinson, locomoção, tarefas duplas, idosos caidores e não caidores, informação háptica adicional, tarefas cognitivas, controle postural.Atualmente atuo na área de Pesquisa Clínica, na equipe de coordenação em pesquisa clínica com onco-hematologia na Fundação Hemocentro de Ribeirão Preto. Na pesquisa clínica tenho experiência na gestão do estudo clínico, com ênfase em gestão de documentos de equipe, gestão de equipamentos, gerenciamento da qualidade dos setores, coordenação e aplicação de treinamentos para os profissionais envolvidos no estudo clínico. Inserção de dados na e-CRF para gerar planilhas de dados para futuras análises estatísticas. Submissão de documentos éticos e regulatórios à Plataforma Brasil (Sistema CEP/CONEP) relacionadas à pesquisa clínica. Revisão de documentos regulatórios e redação de procedimentos operacionais padrão do estudo clínico. Familiaridade com protocolos clínicos, com brochuras do investigador, com análise de viabilidade de estudo clínico e gestão de estudo clínico. (Fonte: Currículo Lattes)