Condições de vida e de trabalho de estudantes do ensino médio do município de São Paulo, SP

Resumo

Objetiva-se a realização de estudo analítico e descritivo das condições de trabalho e de vida de estudantes adolescentes, trabalhadores e não trabalhadores, inseridos no ensino médio da rede estadual de ensino, no período noturno, no município de São Paulo. O projeto será desenvolvido em forma de três subprojetos: 1) componente epidemiológico; 2) componente do ciclo vigília-sono e 3) componente sócio-psicológico. O primeiro subprojeto será desenvolvido em forma de survey, de amostra intencional de estudantes de duas escolas estaduais localizadas em regiões socialmente distintas do município de São Paulo, de forma a representarem populações com características sociais distintas. Para o primeiro sub-projeto serão sorteados 1000 adolescentes entre as duas escolas, de forma proporcional entre trabalhadores e não trabalhadores. Esse grupo comporá a base do processo de escolha dos grupos para os outros dois subprojetos. O subprojeto 1 objetivará o estudo das condições de saúde, educação e trabalho; o subprojeto 2 será dedicado à caracterização das representações sociais sobre o trabalho e suas conseqüências, e à análise dos fatores de risco psicológico e social decorrentes do trabalho e do ensino noturno; o subprojeto 3 se dedicará à análise dos agravos ao ciclo vigília-sono decorrentes do trabalho e estudo noturno. Espera-se, a partir dos resultados obtidos, subsidiar a reflexão sobre as políticas públicas dirigidas ao trabalho dos adolescentes; traçar parâmetros para a identificação dos agravos às condições de vida, saúde e desenvolvimento psicossocial de jovens trabalhadores de grandes centros urbanos. (AU)