Dança, formação e mercado de trabalho

Resumo

O objetivo desta pesquisa é analisar a relevância da formação no ensino superior nas trajetórias de artistas, especialmente em dança clássica ou contemporânea. Para tanto, analisará inicialmente o crescimento das instituições de ensino superior em dança, contextualizando-o, a partir dos anos 50, destacando os anos 90. Posteriormente, analisará o mercado de trabalho em dança no Brasil, por meio de informações institucionais - estatísticas nacionais e CBO - Classificação Brasileira de Ocupações - é sua relação com o processo de formação profissional. Os dados citados possibilitarão melhor compreensão do curso de dança criado, em 1985, no Instituto de Artes da Universidade de Campinas. É neste campo de pesquisa que serão (entrevistados os artistas que concluíram o ensino superior de dança no referido curso. Para tanto, serão enviados questionários aos formandos no período de 20 anos, indagando, entre outras informações, se concordam em ser entrevistados pessoalmente; instrumento de pesquisa privilegiado neste processo. Entrevistas semi-estruturadas serão desenvolvidas junto a uma amostra representativa. Assim, por meio de um caso singular - a trajetória social e profissional dos artistas da dança formados pela Universidade de Campinas, pretendemos analisar a relação entre formação profissional e mercado de trabalho artístico num contexto de profissionalização crescente, procurando salientar as singularidades desta relação e suas contradições. (AU)