| Processo: | 19/06652-6 |
| Modalidade de apoio: | Auxílio Organização - Reunião Científica |
| Data de Início da vigência: | 09 de setembro de 2019 |
| Data de Término da vigência: | 13 de setembro de 2019 |
| Área do conhecimento: | Linguística, Letras e Artes - Linguística - Teoria e Análise Lingüística |
| Pesquisador responsável: | Erotilde Goreti Pezatti |
| Beneficiário: | Erotilde Goreti Pezatti |
| Instituição Sede: | Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (IBILCE). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de São José do Rio Preto. São José do Rio Preto , SP, Brasil |
| Município da Instituição Sede: | São José do Rio Preto |
| Assunto(s): | Língua Brasileira de Sinais Inclusão social Cultura Ensino Literatura |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | cultura | ensino | inclusão social | Libras | Literatura | Sistemas linguísticos | Linguística , Literatura e Educação |
Resumo
9.9:10h30: Conf.: Termos de parentesco em línguas Tupi: reconstruindo um vocabulário que revela aspectos da organização social há 4.500 anos. Luciana Storto.14h: MR: Línguas em contato. Margarida Petter: Entre língua e cultura: o campo léxico-semântico do vestuário em diúla. Ana Helena Rufo: Atitudes e crenças linguísticas como expressão da cultura: uma análise com base em situações bi/multilíngues. 19h Conf.: A ativação das línguas naturais: a gramática produzindo significado em contexto. Maria Helena Neves. 10.9.19: 10h30 Conf.: A literatura no contexto da cultura digital: desafios ao literário. Rejane Rocha. 19h MR: Ulisses Infante: Guimarães Rosa: observador e intérprete de mundos. Susanna Busato: Entre corpo e cultura, a marca da distopia na poesia brasileira contemporânea. 11.9.19: 10h30: Conf. Cultura e ensino de língua estrangeira: aportes histórico-culturais para repensar o binômio língua-cultura na atualidade. Eliane Lousada. 14h MR Eloísa Pilati: Ciências cognitivas, aprendizagem ativa e os novos caminhos para o ensino de gramática na educação básica. Mariangela Rios: Cultura e cognição no ensino de português - uma abordagem funcionalista. 19h: Conf.: Letramento na era do multissinóptico: questões para o ensino e aprendizagem de línguas. Petrilson Pinheiro. 12.9.19: 8h30: Conf.: A emergência da (des)informação e os desafios para leitores e escreventes. Fabiana Komesu. 10h30: MR: Rachel Spence: Cultura na palma da mão: Literatura Surda, Libras e a cultura surda. Milena Bertoni: A Deficiência Visual, o Braille e o mundo de aprendizado. 14h Conf.: Cultura e ideologia na percepção sociolinguística. Ronald Beline. 13.9.19: 10h30: Conf.: A Política Educacional e a ética no cotidiano das escolas. Joyce Adam. 14h Cnf.: A escola como espaço plural: multiculturalidade e compromisso docente. Ana Casagrande.19h Conf.: Translanguaging como forma de se comunicar no mundo globalizado. Kanavilil Rajagopalan. (AU)
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