III Encontro de Ensino de Leitura e Escrita (EELE) da UFSCar

• Processo: 19/06272-9
• Modalidade de apoio: Auxílio Organização - Reunião Científica
• Data de Início da vigência: 10 de agosto de 2019
• Data de Término da vigência: 10 de agosto de 2019
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Currículo
• Pesquisador responsável: Maria Iolanda Monteiro
• Beneficiário: Maria Iolanda Monteiro
• Instituição Sede: Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
• Assunto(s): Linguagem escrita Formação de professores Ensino Escrita Linguística Educação escolar básica Leitura
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Educação Básica | ensino | Escrita | formação de professores | Leitura | Linguística | Linguagem escrita

Resumo

O III Encontro de Ensino de Leitura e Escrita (EELE) dá continuidade às edições anteriores do evento, e tem por objetivo discutir os desafios contemporâneos da formação de educadores da educação infantil, dos anos iniciais e educação de jovens e adultos para o ensino da leitura e escrita, considerando os diversos contextos do uso da Língua Portuguesa. A discussão neste campo do conhecimento é tema presente nas pesquisas e no cenário político brasileiro. O evento promove espaços para a socialização e discussão de teorias e práticas de leitura e escrita, inerentes ao cotidiano de nossas escolas, com o objetivo de valorizar o trabalho docente, conhecer e analisar situações de ensino e divulgar pesquisas e relatos de práticas no campo em questão. (AU)