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Vivências de Cuidado e Sofrimento Psíquico: O Sentido de Pertencimento entre Estudantes Universitários

Processo:25/13804-8
Modalidade de apoio:Auxílio à Pesquisa - Regular
Data de Início da vigência: 01 de outubro de 2025
Data de Término da vigência: 30 de setembro de 2026
Área do conhecimento:Ciências Humanas - Psicologia - Tratamento e Prevenção Psicológica
Pesquisador responsável:Kelly Cristina Brandão da Silva
Beneficiário:Kelly Cristina Brandão da Silva
Instituição Sede: Faculdade de Ciências Médicas (FCM). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
Município da Instituição Sede:Campinas
Vinculado ao auxílio:23/17975-6 - Diagnóstico clínico-político do sofrimento psíquico de jovens universitários: uma interface entre Educação e Psicanálise, AP.R
Bolsa(s) vinculada(s):25/23672-1 - Vivências de Cuidado e Sofrimento Psíquico: O Sentido de Pertencimento entre Estudantes Universitários, BP.IC
25/23882-6 - Saúde mental, pertencimento e desigualdades no ensino superior: uma análise quantitativa, BP.IC
Assunto(s):Sofrimento psíquico  Universidades  Psicanálise 
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:pertencimento | Práticas de Cuidado | Sofrimento Psíquico | Universidade | Psicanálise

Resumo

O projeto de Iniciação Científica integra uma pesquisa maior financiada pela FAPESP (Processo nº 2023/17975-6) que busca realizar um diagnóstico clínico-político sobre o sofrimento psíquico de estudantes universitários da Unicamp. Destaca-se que este projeto está inserido em uma pesquisa multicêntrica internacional. Estão previstas duas bolsas de IC. A primeira tem como objetivo investigar, a partir da análise quantitativa de dados já coletados de um questionário online, como fatores sociodemográficos e experiências acadêmicas se associam ao sofrimento psíquico de estudantes universitários. O bolsista será responsável pelo tratamento, organização e análise dos dados por meio de softwares livres (Jamovi e JASP), com o apoio do serviço de bioestatística da Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp. O projeto contempla ainda uma etapa internacional, viabilizada por meio da Bolsa Estágio de Pesquisa no Exterior (BEPE), a ser realizada em uma das instituições parceiras da pesquisa multicêntrica - Université Paris 8 Saint-Denis (França) ou FLACSO (Argentina). Essa experiência permitirá o aprofundamento do repertório metodológico do bolsista, especialmente em análises quantitativas comparativas, além de favorecer uma compreensão ampliada das intersecções entre saúde mental, pertencimento e desigualdades sociais no contexto universitário, sob uma perspectiva internacional.A segunda bolsa de iniciação científica propõe a formação de um bolsista na abordagem qualitativa em pesquisa-intervenção, com base em referenciais da Psicanálise, Psicologia Social e Educação. A partir da análise de narrativas produzidas em grupos focais com graduandos da Unicamp, o projeto objetiva investigar como esses estudantes vivenciam práticas de cuidado e experiências de sofrimento psíquico no contexto universitário, considerando os marcadores sociais de raça, classe, gênero e sexualidade, em articulação com perspectivas críticas nacionais e internacionais. O bolsista será envolvido em todas as etapas da pesquisa - desde a organização e registro dos grupos focais, até a transcrição, análise dos dados e construção de categorias analíticas. A proposta também contempla uma etapa internacional, por meio da Bolsa Estágio de Pesquisa no Exterior (BEPE/FAPESP), a ser realizada em uma das instituições parceiras da pesquisa multicêntrica. Esta experiência permitirá o aprofundamento teórico e metodológico, ampliando a formação científica do bolsista. (AU)

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