Agricultura familiar sustentavel: contribuicao para o plano de gestao em educacao ambiental da esalq.

• Processo: 97/10744-2
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Regular
• Data de Início da vigência: 01 de dezembro de 1997
• Data de Término da vigência: 30 de novembro de 1998
• Área do conhecimento: Ciências Agrárias - Recursos Florestais e Engenharia Florestal - Conservação da Natureza
• Pesquisador responsável: Marcos Sorrentino
• Beneficiário: Marcos Sorrentino
• Instituição Sede: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ). Universidade de São Paulo (USP). Piracicaba , SP, Brasil
• Assunto(s): Agricultura familiar Comunidades sustentáveis Educação ambiental Extensão rural
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Agricultura Familiar | Educacao Ambiental | Extensao Rural | Plano De Gestao | Sociedades Sustentaveis

Resumo

Através desse projeto, pretende-se identificar no discurso e práticas de agricultores familiares, demandas relacionadas a constrição de uma agricultura sustentável, que possam ser trabalhadas pela Universidade através da realização de projetos de extensão, pesquisa e ensino, e pelos profissionais por ela formados. Essa pesquisa será feita utilizando-se de metodologia qualitativa. O público envolvido será formado por agricultores do Estado de São Paulo, abordando aqueles que desenvolvem agricultura convencional, agricultura não convencional (seja orgânica, biodinâmica, natural, alternativa ou outras) e aqueles que tenham ligação com a Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz" (ESALQ), Campus da Universidade de São Paulo (USP), em Piracicaba, através de projetos de extensão nela desenvolvidos. A etapa final dessa pesquisa será a apresentação dos resultados à Comissão de Sistematização do Plano de Gestão em Educação Ambiental da ESALQ. De acordo com a análise dessa comissão, os resultados poderão ser anexados a esse plano como propostas de Educação Ambiental para suprir demandas para uma agricultura sustentável identificadas através do discurso e práticas desses agricultores. (AU)