Analise comparativa da intervencao fonoaudiologica na surdez: com a familia ou com os pais?

• Processo: 03/13005-9
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Regular
• Data de Início da vigência: 01 de abril de 2004
• Data de Término da vigência: 31 de março de 2006
• Área do conhecimento: Ciências da Saúde - Fonoaudiologia
• Pesquisador responsável: Ida Lichtig
• Beneficiário: Ida Lichtig
• Instituição Sede: Faculdade de Medicina (FM). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Surdez Família
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Crianca Surda | Familia | Grupo De Pais | Surdez

Resumo

O trabalho com o Grupo de Pais do LIF em Audiologia Educacional tem como meta principal o estabelecimento de uma comunicação eficiente entre os familiares ouvintes e seus filhos surdos, incentivando o aprendizado da Língua de Sinais Brasileira e melhorando as habilidades de comunicação em geral. O objetivo deste estudo é verificar o alcance do Programa de Intervenção Fonoaudiológica com pais ouvintes de crianças, surdas e seus familiares, através do papel de agente multiplicador dos participantes do grupo. Os procedimentos constarão de levantamento e posterior categorização dos temas (ex.: dificuldades e estratégias de comunicação, negação e aceitação da surdez, envolvimento e relacionamento familiar, ajuda profissional, etc.) discutidos no Grupo de Pais nos anos de 2000 a 2002; elaboração de um questionário para verificar o comportamento comunicativo de pais e familiares ouvintes de crianças surdas, e aplicação deste nos pais e familiares das crianças surdas. As respostas dos dais grupos serão tabuladas, correlacionadas e submetidas a tratamento estatístico. (AU)