Observatório de violência e práticas exemplares: vínculos e estratégias

• Processo: 04/13742-6
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Programa Ensino Público
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2005
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2007
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia Social
• Pesquisador responsável: Sergio Kodato
• Beneficiário: Sergio Kodato
• Instituição Sede: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil
• Assunto(s): Violência urbana
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Analise Institucional | Observatorio | Subsidiariedades | Tecnologias Do Virtual | Vinculo | Violencia

Resumo

Essa pesquisa visa articular uma rede (network) de pesquisadores, profissionais e educadores, voltados para a investigação da violência na escola e família, buscando multiplicar práticas exemplares de prevenção de violência contra a infância e a adolescência. Enquanto método referencia-se na análise Institucional, de Pichon-Rivière (1987), Bleger (1988), Baremblitt (1992), é como estratégia no Observatório, uma rede virtual de vínculos entre agentes sociais e dispositivos institucionais. Pretende-se focar a pesquisa em dois eixos básicos: 1) O aperfeiçoamento didático e metodológico do professor, no manejo da agressividade e violência em saia de aula, por meio do estudo da possibilidade de domínio das tecnologias de grupo e do virtual (Levy, 2001); 2) A relação entre violência doméstica (contra crianças, adolescentes) e a escolar na constituição da delinqüência juvenil. Pretende-se investigar estratégias para a efetiva inclusão do aluno potencialmente "violento ou agressivo' no processo pedagógico. (AU)