Ciência na escola

• Processo: 96/02496-6
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Programa Ensino Público
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 1996
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 1999
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Ensino-aprendizagem
• Pesquisador responsável: Carlos Henrique de Brito Cruz
• Beneficiário: Carlos Henrique de Brito Cruz
• Instituição Sede: Instituto de Física Gleb Wataghin (IFGW). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Bolsa(s) vinculada(s): 98/03081-0 - Ecologia: urbanização, transportes e poluição na cidade de Campinas, SP, BP.EP; 98/03082-6 - Ecologia: urbanização, transportes e poluição na cidade de Campinas, SP, BP.EP; 98/03083-2 - Ecologia: urbanização, transportes e poluição na cidade de Campinas, SP, BP.EP; + mais bolsas vinculadas 98/03084-9 - Ecologia: urbanização, transportes e poluição na cidade de Campinas, SP, BP.EP; 97/11611-6 - Levantamento histórico e geográfico do bairro onde está localizada a escola (Parque Valença) ampliando o mesmo para a região de Campo Grande, BP.EP; 97/11612-2 - Levantamento da formação de preços e inflação, BP.EP; 97/11613-9 - A ocupação das margens do Córrego São Pedro e o impacto ambiental, BP.EP; 97/11614-5 - Relações sociais em Campinas ao final do século XIX e início do século XX, BP.EP; 97/11645-8 - Vila União: realidade e aspectos sócio-econômicos, BP.EP; 97/11605-6 - Projeto ciência na escola, BP.EP; 97/11606-2 - Investigação do princípio de funcionamento das máquinas fotográficas, BP.EP; 97/11608-5 - Levantamento histórico e geográfico do bairro onde está localizada a Escola Parque Valença, ampliando o mesmo para a região de Campo Grande, BP.EP; 97/11609-1 - O papel da escola na discriminação da mulher: um outro olhar sobre a escola pública de primeiro grau, BP.EP; 97/11607-9 - Violência contra a mulher: uma análise quantitativa, BP.EP; 97/11610-0 - Vila União: realidade e aspectos sócio-econômicos, BP.EP - menos bolsas vinculadas
• Assunto(s): Ensino público Educação a distância Informática Ciência
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Educacao Para Ciencias | Ensino A Distancia | Ensino Publico | Informatica Educativa

Resumo

O projeto está sendo submetido ao programa FAPESP-ENSINO PÚBLICO, pois tem como principal objetivo despertar vocações para as ciências entre os alunos de 1º grau da rede pública municipal de Campinas. Ao criar condições para a participação ativa destes em projetos nas áreas de ciências estará contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino. Os projetos serão desenvolvidos por 72 professores das 36 escolas municipais tendo como consultores docentes da UNICAMP. A operacionalização dessa parceria será através da rede ALPHANET, em desenvolvimento pela Prefeitura de Campinas com colaboração da FAPESP, a comunicação via rede possibilitará também assessoria da UNICAMP a professores e alunos para resolver dúvidas. A investigação do seu impacto, através de instrumentos de avaliação (antes e depois) do desempenho e das atitudes dos alunos quanto às ciências, possibilitará o conhecimento da realidade educacional de Campinas em termos de ensino de: ciências no primeiro grau. (AU)