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Ensino de física no 2.º grau da rede pública: reforço e aplicação dos conceitos

Processo: 97/12065-5
Modalidade de apoio:Auxílio à Pesquisa - Programa Pró-Ciências
Data de Início da vigência: 01 de março de 1998
Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 1998
Área do conhecimento:Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
Pesquisador responsável:Elso Drigo Filho
Beneficiário:Elso Drigo Filho
Instituição Sede: Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (IBILCE). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de São José do Rio Preto. São José do Rio Preto , SP, Brasil
Assunto(s):Ensino e aprendizagem  Física  Ensino médio 
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Ensino De Fisica | Experiencias De Fisica

Resumo

Pretende-se fortalecer nos professores de 2º grau uma visão mais concreta da Física, reforçar os conceitos fundamentais e aplicá-los em sistemas reais através das práticas de laboratório. Propor e dar condições para que haja uma mudança de estratégia para o ensino de Física dentro da sala de aula, onda a experiência preceda sempre, que possível a formalização de um conceito. Indicar em cada tópico estudado sua relação com outras disciplinas escolares; como Matemática, História e Português; estimulando uma atuação conjunta com outros professores. (AU)

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