"UNIVERSIDADE, INTERDISCIPLINARIDADE E MEMÓRIA: uma Análise Antropológica da Experiência dos Centros e Núcleos da Unicamp"

• Processo: 08/00333-1
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Publicações científicas - Livros
• Data de Início da vigência: 01 de fevereiro de 2009
• Data de Término da vigência: 31 de janeiro de 2010
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Antropologia - Antropologia Urbana
• Pesquisador responsável: Marcos de Souza Queiroz
• Beneficiário: Marcos de Souza Queiroz
• Instituição Sede: Centro de Memória (CMU). Reitoria. Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Educação
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Educação | Ensino e Cultura | Pesquisa e Instituição Universitária | Universidade e Produção de Conhecimentos | Antropologia Política da Produção de Conhecimentos em Meio Universitário

Resumo

O propósito principal da pesquisa que deu origem a este livro foi investigar as "representações sociais" dos agentes acadêmicos mais diretamente envolvidos com os 24 Centros e Núcleos Interdisciplinares de Pesquisa então existentes na UNICAMP. Além de focar mais diretamente em tais órgãos universitários, que representam uma vanguarda na produção científica e acadêmica, a pesquisa buscou trazer uma reflexão sobre a vida no interior da estrutura universitária e sobre as condições institucionais de produção deste tipo de conhecimento. Os Centros e Núcleos Interdisciplinares de Pesquisa foram implantados na UNICAMP com o propósito de permitir investigação cultural, científica, tecnológica e prestação de serviços com características interdisciplinares, que não poderiam ser conduzidas em departamentos convencionais. Embora tais instituições tivessem tido obstáculos de toda ordem para se implantar e se desenvolver, é hoje amplamente reconhecido que elas contribuem, além da prestação de serviços, significativamente para a produção de conhecimentos científicos, tecnológicos e artísticos, que levam ao reconhecimento internacional da UNICAMP. Qual foi o sentido original da proposta de Centros e Núcleos da UNICAMP? Como essa proposta se desenvolveu? Quais foram os obstáculos à sua expansão e existência? Qual é o peso científico da produção destas instituições? Qual é o significado, em termos econômicos, da manutenção dessas instituições? O que significa a carreira de pesquisador implantada para conduzir projetos de pesquisa exclusivamente nesses centros e núcleos? Até que ponto a experiência dos centros e núcleos interdisciplinares pode influir no desenvolvimento da universidade como um todo? Quais são as perspectivas para o futuro da pesquisa interdisciplinar? Estas são as principais questões que estimularam a condução deste livro. Tais questões foram dimensionadas a partir de uma abordagem fundamentalmente qualitativa. Em primeiro lugar, realizou-se um levantamento de dados referentes aos recursos, à produção e às condições de trabalho em cada uma dessas unidades institucionais. Em segundo lugar - por intermédio de entrevistas com seus coordenadores e atores sociais que mostram algum tipo de envolvimento com suas atividades -, foram dimensionados as conquistas, as dificuldades e os obstáculos à consecução de seus objetivos. Em terceiro lugar, através de uma perspectiva teórica mais abrangente, houve a preocupação reflexiva sobre temas tais como o papel da universidade, os problemas que a afligem e as possibilidades de implementação de um ensino e uma pesquisa com foco interdisciplinar mais abrangente. Do ponto de vista teórico e metodológico, esta pesquisa é eclética, empreendida com uma perspectiva essencialmente qualitativa e interdisciplinar. O seu foco básico é antropológico, sem, no entanto, fixar-se nas fronteiras tradicionais desta disciplina. Uma dimensão que, no nosso entender, complementa teoricamente esta perspectiva é a Teoria da Ação Comunicativa de Habermas. (AU)