Estudos lexicológicos contrastivos da linguagem acadêmica jurídica na Itália e no ...
O ensino da literatura portuguesa: um diagnóstico e uma proposta de atuação
O ensino literatura portuguesa: um diagnóstico e uma proposta de atuação
| Processo: | 05/00122-2 |
| Modalidade de apoio: | Auxílio Organização - Reunião Científica |
| Data de Início da vigência: | 11 de maio de 2005 |
| Data de Término da vigência: | 13 de maio de 2005 |
| Área do conhecimento: | Linguística, Letras e Artes - Letras - Outras Literaturas Vernáculas |
| Pesquisador responsável: | Paulo Fernando da Motta de Oliveira |
| Beneficiário: | Paulo Fernando da Motta de Oliveira |
| Instituição Sede: | Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil |
| Assunto(s): | Ensino Literatura portuguesa |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Ensino | Historia Da Area De Letras | Literatura Portuguesa | Pesquisa | Literatura Portuguesa |
| Matéria(s) publicada(s) na Agência FAPESP sobre o auxílio: |
| Mais itensMenos itens |
| TITULO |
| Matéria(s) publicada(s) em Outras Mídias ( ): |
| Mais itensMenos itens |
| VEICULO: TITULO (DATA) |
| VEICULO: TITULO (DATA) |