| Processo: | 97/02170-6 |
| Modalidade de apoio: | Auxílio à Pesquisa - Regular |
| Data de Início da vigência: | 01 de setembro de 1997 |
| Data de Término da vigência: | 30 de abril de 1999 |
| Área do conhecimento: | Linguística, Letras e Artes - Letras - Língua Portuguesa |
| Pesquisador responsável: | Maria Augusta Hermengarda Wurthmann Ribeiro |
| Beneficiário: | Maria Augusta Hermengarda Wurthmann Ribeiro |
| Instituição Sede: | Instituto de Biociências (IB). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Rio Claro. Rio Claro , SP, Brasil |
| Assunto(s): | Leitura Formação de leitores Ensino fundamental Gêneros literários Fábula |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Fabula | Leitor Consciente | Leitor Critico | Leitura | Metaleitor | Procedimento De Ensino |
Resumo
Trabalhando com alunos de 7ª e 8ª séries, este projeto tem como objetivo construir com o aluno um procedimento de ensino que lhe propicie transformar-se de leitor passivo (ou ledor) em leitor consciente; deste, em leitor crítico e, finalmente, em metaleitor, vencendo as dificuldades da leitura literal (o texto em si), da contextualizada (o texto interpretado), da crítica (o texto ajuizado) e da metaleitura (a transferência de juízo). (AU)
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