Linguística Sistêmico-Funcional e ontogênese da escrita

• Processo: 12/02352-9
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Pesquisador Visitante - Internacional
• Data de Início da vigência: 01 de março de 2012
• Data de Término da vigência: 30 de junho de 2012
• Área do conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Linguística - Linguística Aplicada
• Pesquisador responsável: Leila Barbara
• Beneficiário: Leila Barbara
• Pesquisador visitante: Carlos Alberto Marques Gouveia
• Instituição do Pesquisador Visitante: Universidade de Lisboa, Portugal
• Instituição Sede: Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PRPG). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Linguagem Língua materna Desenvolvimento da linguagem Educação escolar básica Escrita (linguística)
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: desenvolvimento da escrita em língua materna | escrita no ensino básico | Linguagem e Trabalho | Linguística Sistêmico-Funcional | metodologias de ensino de língua materna | ontogênese da escrita | Linguística Sistêmico-Funcional

Resumo

1. Lecionação de um curso de mestrado/ doutoramento na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), Brasil, ao abrigo do protocolo entre esta universidade e a Universidade de Lisboa (http://www.ul.pt/pls/portal/docs/1/240888.PDF), em particular no que refere à alínea b) da Cláusula Terceira; o curso, sobre "Linguística sistêmico-funcional e ontogénese da escrita", será lecionado no Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem (LAEL) e terá a duração de 45 horas. 2. Acompanhamento da investigação de mestrandos, doutorandos e de doutores agregados ao Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem (LAEL), da PUC-SP. 3. Participação em 2 bancas de qualificação de doutoramento do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem (LAEL), da PUC-SP.4. Deslocação à Universidade de Ouro Preto, para lecionação de um curso breve sobre Linguística Sistêmico-funcional. 5. Apresentação de Aula magna na UNITAU. 6. Participação no SePLA - Seminário de Pesquisas em Linguística Aplicada, na UNITAU, durante dois dias.7. Deslocação as escolas do ensino médio e fundamental que trabalham em parceria com a UNITAU, para conversa com os professores e conhecimento da realidade escolar brasileira. 8. Organização de um livro sobre desenvolvimento da escrita em língua materna no ensino básico, apresentando resultados do projeto DEEB-Desenvolvimento da Escrita no Ensino Básico, coordenado pelo próprio no ILTEC-Instituto de Linguística Teórica e Computacional, Lisboa, Portugal, com redação integral de dois dos capítulos. 9. Revisão final, para publicação em revistas científicas, de 3 artigos apresentados em conferências internacionais e que se encontram em versão rascunho desde a sua apresentação pública. (AU)