São Paulo Advanced School on Biotechnology, Biosocialities and the Governance of Life Sciences | Campinas - SP

• Processo: 13/50546-0
• Modalidade de apoio: Auxílio Organização - Reunião Científica - Escola São Paulo de Ciência Avançada
• Data de Início da vigência: 11 de agosto de 2014
• Data de Término da vigência: 15 de agosto de 2014
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Sociologia - Sociologia da Saúde
• Pesquisador responsável: Maria Conceição da Costa
• Beneficiário: Maria Conceição da Costa
• Instituição Sede: Instituto de Geociências (IG). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Ciências sociais Sociedade civil Biotecnologia
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Biopoder Biopolitica | Ciencia E Sociedade Civil

Resumo

A Escola São Paulo de Ciência Avançada (ESPCA) em Biotecnologia, Biosocialidades e governança das biociências tem como objetivo reunir os principais especialistas de um vasto campo das ciências sociais e históricas (incluindo Antropologia, Sociologia, Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia, Ciência Política, História da Ciência) desenvolvidos no cenário global em institutos de ensino e pesquisa dentro e tora do Brasil para examinar estas questões. A presente proposta de ESPCA responde à necessidade de fornecer treinamento e educação passíveis de responder algumas questões sociais e éticas prementes, levantadas pela evolução da vida e das ciências médicas. Os tópicos abordados no curso vão incluir: a) Governança e regulação da biotecnologia; b) Cidadania, Genômica e Identidade; c) Paradigmas políticos para as Biotecnologias; d) Saúde Pública e técnicas reprodutivas; e) Raça, Epigenética e ciência; f) Saúde e Indústria farmacêutica; g) Debates interdisciplinares sobre Biotecnologia e Sociedade; h) Ciências hibridas da Vida: neurociências, epigenética e biologia sintética. A oferta de minicursos durante todo o período da escola vai se concentrar em três áreas principais de preocupação que atravessam muitos dos tópicos acima. Elas incluem: a) Conhecimento Genômica e Saúde Pública em Arenas Culturais Comparadas; b) Dimensões Sociais e Políticas, de sistemas e de biologia sintética; c) Governança de Biotecnologias Emergentes: compromissos públicos e a sociedade civil. Os professores participantes foram escolhidos a partir uma seleção dos melhores institutos universitários globais. Incluindo: University College de Londres Kings College London, University of Cambridge, University of Edinburgh, Universidade de Harvard, pesquisadores líderes em seus campos, que têm uma vasta experiência de ensino na liderança nas universidades acadêmicas. Minicursos serão executados simultaneamente em quatro dias do curso e serão projetados especificamente para incentivar a aprendizagem participativa. As sessões plenárias serão abertas a todos os participantes. A seleção de apresentações dos alunos e artigos científicos será apresentada em uma tarde do curso com os professores participantes disponíveis parar fornecer, orientação e feedback. Todos os cursos serão ministrados em inglês. (AU)