Modos de expressao do discurso didatico n'os trabalhos e os dias, de hesiodo

• Processo: 08/56640-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de março de 2009
• Data de Término da vigência: 28 de fevereiro de 2011
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Letras - Literaturas Clássicas
• Pesquisador responsável: maria celeste consolin dezotti
• Beneficiário: Daniele Talita Florido
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências e Letras (FCL). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Araraquara. Araraquara , SP, Brasil
• Assunto(s): Língua grega
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Lingua Grega | Literatura Didatica | Literaturas Classicas

Resumo

O presente projeto tem como propósito a busca das marcas lingüísticas que constroem o discurso didático do poema "Os trabalhos e os Dias", de Hesíodo. Com a finalidade de ensinar seu irmão Perses a viver honestamente, por meio dos frutos do próprio trabalho, Hesíodo escreve seu poema, discorrendo a respeito da justiça de Zeus e da dimensão religiosa do trabalho, orientando o irmão no exercício do cultivo da terra e na prática da navegação. Todo esse quadro didático nos convida a investigar como o poeta procede para ocupar a parte mais elevada de uma relação hierárquica e de que maneira ele completa a polaridade de seu discurso, caracterizando seus destinatários como seres que necessitam da correção. A realização do projeto pressupõe a tradução de 311 versos do poema, que visam a completar um conjunto de 383 versos já traduzidos em pesquisa anterior. (AU)