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Diretrizes para o ensino coletivo de violino

Processo: 09/05517-6
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Doutorado
Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2009
Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2012
Área de conhecimento:Linguística, Letras e Artes - Artes - Música
Pesquisador responsável:Gilmar Roberto Jardim
Beneficiário:Liu Man Ying
Instituição Sede: Escola de Comunicações e Artes (ECA). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
Assunto(s):Violino   Métodos de ensino   Educação musical
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Ensino Coletivo | metodologia | música | Violino | Ensino Coletivo

Resumo

O presente projeto propõe uma análise das principais metodologias de ensino coletivo de violino especificamente no preparatório para o aprendizagem do instrumento e objetiva a elaboração de uma nova proposição metodológica com abordagem sobre a gênese dos movimentos na prática do ensino de violino, pesquisa sobre etapas do desenvolvimento da motricidade e assimilação de conceitos em alunos iniciantes relacionados à técnica instrumental dentro do ensino coletivo de violino. Este trabalho é pioneiro dentro do panorama da pesquisa musical brasileira, e certamente trará significativa contribuição para a melhoria do sistema de ensino coletivo musical e do violino. (AU)

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Publicações acadêmicas
(Referências obtidas automaticamente das Instituições de Ensino e Pesquisa do Estado de São Paulo)
YING, Liu Man. Diretrizes para o ensino coletivo de violino. 2012. Tese de Doutorado - Universidade de São Paulo (USP). Escola de Comunicações e Artes (ECA/SBD) São Paulo.