Diretrizes para o ensino coletivo de violino

Autor(es)

Liu Man Ying

• Tipo de documento: Tese de Doutorado
• Imprenta: São Paulo.
• Instituição: Universidade de São Paulo (USP). Escola de Comunicações e Artes (ECA/SBD)
• Data de defesa: 2012-11-21

Membros da banca

Gilmar Roberto Jardim; Luiz Britto Passos Amato; Emerson Luiz de Biaggi; Luciana Sayure Shimabuco; Eliane Tokeshi

• Orientador: Gilmar Roberto Jardim

Resumo

A presente tese desenvolve a aplicação de importantes fundamentos da psicomotricidade como base para o ensino coletivo de violino. Dessa forma, apresenta e discute tais elementos conectando-os ao processo do aprendizado musical infantil. Propõe também um modelo metodológico de ensino apoiado na percepção de acontecimentos musicais simultâneos. (AU)

• Processo FAPESP: 09/05517-6 - Diretrizes para o ensino coletivo de violino
• Beneficiário: Liu Man Ying
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Doutorado