Encontro entre Gerações e Informática: Adolescentes e Idosos na UnATI - EACH/USP.

• Processo: 10/16345-9
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de janeiro de 2011
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2011
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Antropologia - Antropologia Urbana
• Pesquisador responsável: Andrea Lopes
• Beneficiário: Roberta dos Santos Tarallo
• Instituição Sede: Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Educação digital
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Benefícios | Educação Digital | motivos | Relação Intergeracional | Estudo do envelhecimento e velhice

Resumo

A relação intergeracional consiste na relação entre indivíduos de diferentes gerações e é de extrema importância para a sociedade como um todo, considerando a continuidade e renovação de valores, através da construção e desconstrução de regras e paradigmas e, consequentemente, a possível quebra de preconceitos e estereótipos entre as gerações distintas que se relacionam. No Brasil ainda são poucos os programas de caráter intergeracional, como também a produção literária sobre essas relações fora do âmbito da família. Espera-se também contribuir para os programas de extensão da EACH/USP. A oficina Encontro entre Gerações e Informática, da Universidade Aberta a Terceira Idade da Escola de Artes, Ciências e Humanidades, da Universidade de São Paulo (UnATI-EACH/USP) é um programa intergeracional que tem como princípio a promoção da relação intergeracional, através do educação digital individualizada a idosos por jovens voluntários. A presente pesquisa trata-se de um estudo de caso, cujo objetivo é avaliar a experiência dessa oficina, a ser realizada em 2011, investigando especialmente os motivos iniciais e de permanência, além dos benefícios percebidos pelos envolvidos. Os sujeitos são seis idosos e seis adolescentes provenientes da comunidade, três monitores graduandos do curso de Gerontologia da EACH/USP. Serão utilizadas observação livre e participante e registro fotográfico. No início e final do primeiro semestre da oficina serão realizados grupos focais e aplicado questionário com questões abertas. Os dados serão tratados e analisados mediante as orientações do método etnográfico.