Educação ambiental em unidades de conservação: estudo da metodologia utilizada pela estação ecológica do Caiuá/PR

• Processo: 09/17617-5
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de abril de 2011
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2011
• Área de conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas - Turismo
• Pesquisador responsável: Sérgio Domingos de Oliveira
• Beneficiário: Mariana Cristina da Cunha Souza
• Instituição Sede: Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Rosana. Rosana , SP, Brasil
• Assunto(s): Educação ambiental Planejamento ambiental Conservação dos recursos naturais
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Educação Ambiental | planejamento | sensibilização | Unidades de Conservação | Educação Ambiental

Resumo

Este trabalho abordará como temática principal a metodologia adotada pelas Unidades de Conservação, no que diz respeito ao processo de planejamento e execução das atividades de Educação Ambiental, a partir de um estudo de caso que será realizado na Estação Ecológica do Caiuá localizada no município de Diamante do Norte na divisa entre os estados do Paraná e São Paulo. A realização desta pesquisa é primordial para identificar, descrever, verificar e compreender a Educação Ambiental, seu processo de planejamento e desenvolvimento, bem como a eficácia do processo educativo, ou seja, de sensibilização dos visitantes nas questões ambientais. Na primeira etapa será realizada a pesquisa bibliográfica e estudo documental relacionado à temática deste estudo. Em uma segunda etapa, serão coletados dados e informações através da pesquisa de campo, com aplicação de entrevistas junto aos gestores das atividades e questionários aos visitantes. Após a obtenção das informações em campo, as mesmas serão organizadas e tabuladas em um relatório final, que proporcionará uma análise crítica sobre o processo de planejamento das atividades de Educação Ambiental e como são executadas nas visitas desenvolvidas pela Estação Ecológica. (AU)