Protocolos de encriptação com propriedades especiais usando reticulados

• Processo: 11/12004-5
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de julho de 2011
• Data de Término da vigência: 31 de março de 2012
• Área de conhecimento: Ciências Exatas e da Terra - Ciência da Computação - Teoria da Computação
• Acordo de Cooperação: STIC-AmSud
• Pesquisador responsável: Ricardo Dahab
• Beneficiário: Humberto Aboud Torres Lobo
• Instituição Sede: Instituto de Computação (IC). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 07/56052-8 - Teoria da informação e códigos, AP.TEM
• Assunto(s): Reticulados Criptologia
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Criptografia | criptografia pós-quântica | Encriptação | Protocolos com propriedades especiais | Protocolos Criptográficos | reticulados | Criptografia

Resumo

Nossa pretensão com o projeto de iniciação científica de Humberto A. T. Lobo, assim como outro projeto irmão deste, do aluno Thiago R. Caetano, é: 1. Introduzir os alunos, inicialmente à área de criptografia baseada em identidades, através da leitura de trechos de livros-textos e artigos; 2. Progredir para o estudo de protocolos de encriptação baseados em identidade com propriedades especiais, pela leitura de artigos especializados como os citados no plano de Karina, já que o assunto ainda é muito novo para constar em livros-textos; 3. Aproveitar as leituras em criptografia pós-quântica já feitas pelos alunos para introduzi-los às propostas já existentes na literatura de encriptação com chaves públicas baseadas em identidades usando reticulados. Nosso objetivo é que os alunos se engajem em discussões com a aluna Karina, que no momento é a única aluna do orientador, Prof. Dahab, a explorar esta área. Desta forma, será muito proveitoso para Karina ter uma caixa de ressonância de suas ideias nas discussões com os dois alunos, que adquiriram já alguma maturidade da área de criptografia pelos estudos dirigidos feitos com o orientador, e têm muito boa formação matemática. Também será proveitoso, e muito apropriado para um projeto de iniciação científica que os alunos já dêem, junto com a candidata ao doutorado, os primeiros passos no caminho da descoberta científica. (AU)