Exposição ocupacional a material biológico contaminado: percepções e sentimentos vivenciados entre acadêmicos de Odontologia

• Processo: 12/03735-9
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de maio de 2012
• Data de Término da vigência: 31 de outubro de 2013
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Saúde Coletiva - Saúde Pública
• Pesquisador responsável: Camila Pinelli
• Beneficiário: Luis Felipe Garcia Leal Mouta
• Instituição Sede: Faculdade de Odontologia (FOAr). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Araraquara. Araraquara , SP, Brasil
• Assunto(s): Epidemiologia Saúde do trabalhador Exposição ocupacional Exposição a agentes biológicos Estudantes de odontologia Biossegurança Entrevistas (psicologia) Estudos transversais
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Epidemiologia | Estudantes de Odontologia | Exposição a agentes biológicos | exposição ocupacional | Pesquisa Qualitativa | Saúde do Trabalhador | Biossegurança

Resumo

O estudo atual tem por objetivo investigar os sentimentos vivenciados entre acadêmicos de odontologia quando sofrem acidentes de trabalho em que há exposição a material biológico contaminado. Por meio de uma amostra de conveniência, serão convidados a participar da pesquisa os acadêmicos de 3o a 5o anos da Faculdade de Odontologia de Araraquara - UNESP, que realizem atividades de atendimento clínico de pacientes e que relataram ter sofrido injúria. Dentro de um universo de 200 acadêmicos matriculados, pretende-se realizar um estudo transversal, com abordagem qualitativa, exclusivamente entre os que sofreram acidentes e que aceitem participar como voluntários, verificando os sentimentos vivenciados após exposição ocupacional e as condutas realizadas no pós-acidente. As entrevistas serão realizadas por meio de um roteiro de perguntas abertas, cujos depoimentos serão registrados em um gravador de voz. Após as entrevistas, os depoimentos serão transcritos em papel/ computador e, para análise qualitativa, será utilizado o software QUALI-QUANTISOFT, que permite a análise do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC), segundo três figuras metodológicas: idéias-centrais, expressões-chave e o DSC, propriamente dito (Lefèvre & Lefèvre, 2003). Com este estudo, busca-se conhecer os sentimentos vivenciados e atitudes relativas à conduta após a ocorrência dessas injúrias, de modo a elaborar estratégias adicionais de ensino, aperfeiçoando a adesão aos protocolos e favorecendo a notificação desses agravos. (AU)