Adolescência, identidade e gênero: processos de identificação com a cultura pop/rock

• Processo: 99/01680-6
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Doutorado
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 1999
• Data de Término da vigência: 31 de julho de 2003
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento Humano
• Pesquisador responsável: Isaura Rocha Figueiredo Guimaraes
• Beneficiário: Viviane Melo de Mendonça Magro
• Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Identidade (psicologia) Identidade de gênero Adolescência Cultura popular Rock (música) Jovens
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Adolescencia | Cultura Juvenil | Cultura Pop/Rock | Genero | Identidade

Resumo

Pretende compreender a identidade e a dinâmica das relações de gênero de adolescentes utilizando como mediador seus processos de identificação com elementos da cultura pop/rock. Entrevistar-se-á 20 adolescentes, de ambos os sexos, que participam de fã-clubes de cantores ou bandas do pop/rock. As entrevistas serão analisadas fenomenologicamente, sendo complementadas com análise de conteúdo das realizações (canções, vídeos-clip, entrevistas) dos cantores ou bandas que os adolescentes tenham expressado como marcantes em sua vida. Os resultados dos dois grupos (masculino e feminino) serão comparados, destacando aspectos convergentes e divergentes no processo de identificação destes com a cultura pop/rock. Procurar-se-á, com estes resultados, evidenciar os possíveis subsídios que possibilitem fundamentar projetos educativos/preventivos que utilizem como instrumento o estilo cultural com o qual eles se identificam, focalizando as peculiaridades das relações de gênero. (AU)