Epilepsia e estigma

• Processo: 12/14848-9
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de outubro de 2012
• Data de Término da vigência: 30 de junho de 2014
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Medicina - Clínica Médica
• Pesquisador responsável: Gloria Maria de Almeida Souza Tedrus
• Beneficiário: Renato Buarque Pereira
• Instituição Sede: Centro de Ciências da Vida. Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Neurologia Epilepsia Anamnese Preconceito Estigma Qualidade de vida Inventário Fatores psicossociais Inquéritos e questionários
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Crises epilépticas | estigma | preconceito | qualidade vida | síndrome epiléptica | neurologia clnica

Resumo

Epilepsia é uma condição neurológica crônica caracterizada por crises epilépticas recorrentes, e usualmente autolimitada. As epilepsias têm etiologias diversas e apresentam diferentes tipos de crises e ainda há preconceitos, mitos e estigmas que a sociedade e mesmos os próprios pacientes apresentam em relação a sua doença. Objetivo: o objetivo é estudar em pacientes adultos com epilepsia aspectos clínicos e psicossocias. Casuística: Serão avaliados 50 pacientes adultos com epilepsia e serão realizados: anamnese e exame clínico-neurológico, EEG digital; questionário Quality of life in epilepsy inventory -31 (QOLIE-31), EEGd, Escala de gravidade das crises epilépticas (EGC) e Escala de estigma na epilepsia (EEE). Este inventário aborda questões como o paciente sente e funciona em relação à epilepsia, sua percepção sobre sua condição física a sua satisfação como indivíduo com a vida e sua percepção de bem-estar no contexto cultural onde vive diante do ambiente onde vive. Será estudado o perfil dos pacientes quanto à qualidade de vida, os aspectos de estima, preconceitos e sua relação com aspectos sociodemograficos e clínico-eletrencefalográficos relacionados à epilepsia. Serão utilizados testes paramétricos e não paramétricos adequados às situações, com nível de significância p< 0,05, na busca de conhecimentos que posam trazer melhores estratégias de atenção a esses pacientes.(AU)