Trabalhar e/ou continuar estudando? As decisões dos jovens que se matriculam no último ano do ensino médio: uma análise a partir da PME

• Processo: 12/19372-2
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de fevereiro de 2013
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2014
• Área de conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas - Economia - Economia do Bem-estar Social
• Pesquisador responsável: Elaine Toldo Pazello
• Beneficiário: Arthur José Morales Escolano
• Instituição Sede: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto (FEARP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil
• Assunto(s): Economia do trabalho Economia do bem estar social Mercado de trabalho Ensino médio Jovens
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Ensino Médio | Fluxo Escolar | jovens | Participação no Mercado de Trabalho | Economia do Trabalho

Resumo

O presente projeto pretende compreender a dinâmica dos destinos dos jovens brasileiros, residentes em regiões metropolitanas, que se matriculam no último ano do ensino médio, observando qual a atividade desempenhada pelos mesmos no ano seguinte com relação à sua vida acadêmica e profissional. Para tanto, serão utilizados os microdados longitudinais da Pesquisa Mensal do Emprego (PME), realizada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). A análise será feita para as PME's dos anos de 2008, 2009, 2010 e 2011. Complementando os trabalhos já desenvolvidos nessa área, este projeto busca aprofundar não só o conhecimento a respeito da trajetória dos jovens que continuam estudando, mas também dos que entram no mercado de trabalho ou mesmo tornam-se inativos. (AU)