| Processo: | 13/22140-9 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Iniciação Científica |
| Data de Início da vigência: | 01 de maio de 2014 |
| Data de Término da vigência: | 31 de dezembro de 2014 |
| Área de conhecimento: | Linguística, Letras e Artes - Artes - Música |
| Pesquisador responsável: | Graziela Bortz |
| Beneficiário: | Fabio Martins de Almeida |
| Instituição Sede: | Instituto de Artes (IA). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de São Paulo. São Paulo , SP, Brasil |
| Assunto(s): | Educação musical Material didático Teoria musical |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Educação Musical | Improviso | teoria schenkeriana | Educação Musical |
Resumo O objetivo deste projeto é fazer uma pesquisa focada na literatura musical existente sobre o improviso e nos fundamentos teórico/estruturais que o embasam. Como resultado, esperamos produzir um extenso grupo de exercícios práticos, voltados à percepção e criação musicais e baseados nos princípios analisados que mais se afinem com uma visão construtivista do tema. Esperamos que esses exercícios possam ser úteis como material didático e pedagógico para o aprendizado e o ensino do improviso, essa poderosa, mas negligenciada, ferramenta da Educação Musical. | |
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