Efeitos da equoterapia no nível de controle de tronco de crianças com paralisia cerebral e sua relação com o equilíbrio funcional

• Processo: 15/10388-1
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2015
• Data de Término da vigência: 31 de julho de 2016
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Fisioterapia e Terapia Ocupacional
• Pesquisador responsável: Raquel de Paula Carvalho
• Beneficiário: Thatiane Seixas Luz
• Instituição Sede: Instituto de Saúde e Sociedade (ISS). Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus Baixada Santista. Santos , SP, Brasil
• Assunto(s): Paralisia cerebral Equilíbrio postural Controle postural Crianças
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Controle Postural | equilíbrio | equoterapia | intervenção | paralisia cerebral | Fisioterapia em neuropediatria

Resumo

A Paralisia Cerebral pode ser definida como o conjunto de alterações oriundas de um acometimento encefálico não progressivo que ocorre durante o período de maturação anatomofisiológico do sistema nervoso central, caracterizando essencialmente uma alteração persistente, porém não estável do tônus, da postura e do movimento. A equoterapia é uma técnica que utiliza os movimentos tridimensionais do cavalo como meio de intervenção terapêutica, melhorando a postura, o equilíbrio e a mobilidade do paciente. A literatura nos mostra que o déficit no controle de tronco e consequente disfunção do controle postural é vista como um dos principais distúrbios encontrados na paralisia cerebral e interfere diretamente na execução adequada dos movimentos e nas atividades funcionais. Este estudo tem, portanto, o objetivo de avaliar os efeitos da equoterapia no nível de controle de tronco de crianças com paralisia cerebral e a relação deste com o equilíbrio funcional apresentado por crianças com paralisia cerebral. Este estudo contará com uma amostra de conveniência de, no mínimo, 10 crianças com paralisia cerebral, níveis I a IV do Gross Motor Function Classification System (GMFCS). As crianças serão avaliadas por meio da escala Segmental Assessment of Trunk Control (SATCo) que verifica o nível de controle de tronco e o Teste de Alcance Pediátrico para avaliar o equilibrio funcional. Após 16 sessões de equoterapia, as crianças serão reavaliadas pelo mesmo método utilizado na avaliação incial. Será realizada a análise descritiva dos dados, seguida da comparação entre as avaliações inicial e final, por meio do teste t-Student com nível de significância de 5%. Espera-se que o presente estudo possa fornecer pilares mais sólidos para que as intervenções fisioterapêuticas sejam baseadas em evidências.