A produção de conhecimento na iniciação científica: um estudo sobre os cursos de Engenharia da Universidade Federal de São Carlos

• Processo: 19/05099-1
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de julho de 2019
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2019
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação
• Pesquisador responsável: João dos Reis Silva Júnior
• Beneficiário: Mayna Zacarias
• Instituição Sede: Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
• Assunto(s): Universidades Produção de conhecimento Iniciação científica Política educacional
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Iniciaçao Científica | Políticas Educacionais | Políticas públicas para Educação Superior | Produção de conhecimento | Produtividade Acadêmica | Pesquisa na Educação Superior

Resumo

O objetivo do presente trabalho consiste em entender a produção de conhecimento na iniciação científica, com base em estudo sobre as pesquisas ativas em IC nos cursos de engenharia da Universidade Federal de São Carlos. Por meio da análise das atuais pesquisas dos graduandos desses cursos, procura-se evidenciar quais as relações destes estudantes com grupos de pesquisas que tenham participação direta com o setor produtivo. Para isso, este projeto de pesquisa propõe-se analisar estes trabalhos sob o olhar da conjuntura econômica nacional atual, para entender e responder se as produções das iniciações científicas nos cursos de engenharia da UFSCar estão produzindo conhecimento potencialmente rentáveis para a economia do país.