Biomabilidade 3D: imagens tridimensionais interativas sobre os biomas brasileiros ...
Processo: | 19/19086-9 |
Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Programa Capacitação - Treinamento Técnico |
Data de Início da vigência: | 01 de novembro de 2019 |
Data de Término da vigência: | 31 de janeiro de 2021 |
Área de conhecimento: | Ciências Exatas e da Terra - Ciência da Computação - Sistemas de Computação |
Acordo de Cooperação: | EU-CELAC IG (ex-ERA.Net - LAC) |
Pesquisador responsável: | Ismar Frango Silveira |
Beneficiário: | Caroline Malaguti Taus |
Instituição Sede: | Faculdade de Computação e Informática (FCI). Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM). Instituto Presbiteriano Mackenzie. São Paulo , SP, Brasil |
Vinculado ao auxílio: | 18/04085-4 - Ecossistema inteligente para aprendizagem e inclusão, AP.R |
Assunto(s): | Educação Educação inclusiva Informática na educação Narrativa digital Aprendizagem Ensino e aprendizagem Formação de professores Acesso à educação |
Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Digital storytelling | e-Acessibilidade | Educação | e-Inclusão | outras informações e tecnologias de comunicação | Informática na Educação |
Resumo As três áreas principais deste projeto SELI (Smart Environment for Learning and Inclusion) são: novas pedagogias e métodos, novos ambientes de aprendizagem e formação digital de educadores, incluindo professores de ensino superior, lincenciandos e formadores nos setores de serviços sociais. O objetivo desta proposta é melhorar os resultados da aprendizagem, atender às necessidades de desenvolvimento de competências dos educadores, retroalimentar os processos de ensino por meio de analíticas de aprendizagem e encorajar a aprendizagem ao longo da vida em benefício dos grupos em vulnerabilidade social. Tecnologias inovadoras e métodos pedagógicos, tais como blockchain, pedagogia de compartilhamento global, acesso aberto e mineração de dados educacionais, serão adotados no projeto para desenvolver uma intervenção de aprendizado de ponta. | |
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