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Constituindo-se sujeito no país do Outro: uma reflexão sobre a autonarrativa de ser migrante

Processo: 21/06163-5
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2021
Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2022
Área de conhecimento:Linguística, Letras e Artes - Linguística - Linguística Aplicada
Pesquisador responsável:Eliane Righi de Andrade
Beneficiário:Francesca Mariannick Gomez
Instituição Sede: Faculdade de Letras. Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMP). Campinas , SP, Brasil
Assunto(s):Memória   Identidade cultural   Línguas   Narrativas pessoais   Arquivos pessoais
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:estudos do discurso | Identidades | memória | Migrante | Modos de subjetivação | Línguas

Resumo

Esta pesquisa se propõe a analisar as representações identitárias de uma estudante migrante beninense e as representações que faz do Outro brasileiro, por meio da produção de uma autonarrativa, a fim de analisar e discutir indícios de sua constituição subjetiva e identitária e os processos de formação de memória que acontecem entre culturas e línguas. A pesquisa de caráter qualitativo propõe um estudo bibliográfico e uma análise interpretativa sobre recortes discursivos selecionados de sua autonarrativa, de modo a observar regularidades discursivas, bem como momentos de resistência do sujeito, traçando um panorama de representações que compõem sua identidade em trânsito e modos de se referir a si e ao outro, brasileiro. Buscamos também entender como os arquivos de memória são revisitados nas autonarrativas e dizem do sujeito e de sua história, por meio dos chamados lugares da memória. Entendemos que o estudante migrante pode encontrar na autonarrativa espaço também para construir e projetar as imagens que tem do mundo, de si e do outro, de modo a romper enunciativamente com a invisibilização de sua diferença subjetiva e identitária, e tornar presente a hibridação de que todos somos constituídos linguisticamente e culturalmente. (AU)

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