| Processo: | 23/11886-1 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Programa Capacitação - Treinamento Técnico |
| Data de Início da vigência: | 01 de novembro de 2023 |
| Data de Término da vigência: | 31 de agosto de 2025 |
| Área de conhecimento: | Ciências Sociais Aplicadas - Comunicação - Jornalismo e Editoração |
| Pesquisador responsável: | Laerte Sodré Junior |
| Beneficiário: | Amanda Kassis Dias |
| Instituição Sede: | Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas (IAG). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil |
| Vinculado ao auxílio: | 11/51680-6 - Explorando o universo: da formação de galáxias aos planetas tipo-Terra, com o Telescópio Gigante Magellan, AP.ESP |
| Assunto(s): | Assessoria de imprensa Divulgação científica Jornalismo científico Redação jornalística |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | assessoria de imprensa | Divulgação Científica | Jornalismo Científico | Planejamento de divulgação em redes sociais | Redação Jornalística | Roteirização de vídeos científicos e de instrumentação | Divulgação Cientifica |
Resumo O projeto GMT-FAPESP criou um grupo de divulgação científica para compartilhar as iniciativas desenvolvidas pelo projeto para a sociedade brasileira. Desde novembro de 2020, conteúdo audiovisual a respeito do Telescópio Gigante Magalhães (GMT) e as áreas de pesquisa que ele poderá contribuir estão sendo compartilhados nas redes sociais oficiais (Facebook, Instagram, Twitter e Youtube). As publicações contêm curiosidades astronômicas e atualizações sobre o andamento da construção do GMT, utilizando uma linguagem coloquial para o público não-especializado, mas entusiasta sobre Astronomia - especialmente os adolescentes e jovens-adultos.O principal produto divulgado até agora é uma série de vídeos científicos "Fascínio do Universo" que divulga o investimento e a participação do estado de São Paulo no projeto do GMT, além de compartilhar informações sobre as áreas da Astronomia que o telescópio será especializado. Algumas das temáticas já abordadas são: a energia escura, as lentes gravitacionais, a busca por água no Universo, e a origem dos átomos. Outra série, intitulada "Mirando as Estrelas", focada nos instrumentos científicos para telescópios produzidos por profissionais brasileiros, também está em processo de pré-produção e deve estrear em breve.A candidata deverá continuar este trabalho de divulgação científica, desenvolvendo as seguintes atividades: pesquisar conteúdos em Astronomia e linguagens mais acessível para os diferentes públicos-alvos das série de vídeos relacionados à Ciência do telescópio GMT; pesquisar imagens que servirão para melhor ilustrar os vídeos e conteúdos científicos; pesquisar imagens que possam melhor ilustrar conceitos ou temas em Astronomia que ainda não estão bem entendidos, tais como energia e matéria escura, havendo a necessidade de se desenvolver licenças poéticas que possam melhor caracterizar algo que ainda não seja totalmente do domínio científico, mas que são alvo das pesquisas em Ciência astronômica; produzir o conteúdo textual para as publicações nas redes sociais; desenvolver o cronograma de divulgação dos produtos audiovisuais nas redes sociais; roteirizar e narrar os episódios das séries "Fascínio do Universo" e "Mirando as Estrelas"; desenvolver atividades de planejamento e execução das atividades de difusão científica, tais como relatórios periódicos de atividades, prospectando os resultados de acesso às diferentes redes sociais, onde serão divulgados os vídeos científicos e sobre o desenvolvimento da instrumentação do telescópio GMT, envolvendo pesquisas sobre o público que acessa os vídeos, segmentando por idade, formação escolar; produzir e analisar relatórios sobre o alcance das redes sociais oficiais; legendar em português e inglês os vídeos para tornar o conteúdo mais acessível; produzir e revisar textos para o site GMT Brasil e traduzir a interface para o inglês; realizar clipping das notícias relacionadas ao projeto no Brasil; elaborar releases para divulgação de notícias sobre as iniciativas para os principais veículos de informação; realizar a comunicação com os cientistas convidados para os episódios das séries em desenvolvimento; e desempenhar funções associadas à assessoria de imprensa no que diz respeito à divulgação científica do projeto. | |
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