| Processo: | 24/04019-2 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Programa Jornalismo Científico |
| Data de Início da vigência: | 01 de maio de 2024 |
| Data de Término da vigência: | 31 de agosto de 2024 |
| Área de conhecimento: | Linguística, Letras e Artes - Artes - Teatro |
| Pesquisador responsável: | Rafaella Uhiara |
| Beneficiário: | Raphael Fernandes Lopes Farias |
| Instituição Sede: | Escola de Comunicações e Artes (ECA). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil |
| Instituição Anfitriã: | Grupo de Usuários Wikimedia no Brasil, Brasil |
| Vinculado ao auxílio: | 22/15032-4 - Arquivos sonoros de teatro: implementação de uma base para a pesquisa da dimensão sonora em artes cênicas, AP.JP |
| Assunto(s): | Comunicação |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Arquivos sonoros | Comunicação | sonoplastia | teatro | Arquivos Sonoros de Teatro |
Resumo Apresenta-se um plano de comunicação de caráter multi e transmidiático para relatar as atividades e resultados do projeto Jovem Pesquisador "Arquivos Sonoros de Teatro: implementação de uma base para a pesquisa da dimensão sonora em artes cênicas". Este plano de pesquisa entende que as ações de comunicação devem atuar basicamente em cinco frentes: 1) a produção e veiculação de conteúdo nas redes sociais e outras plataformas em contas e canais do próprio projeto; 2) a criação de conteúdo na wikipedia; 3) o contato com agências, veículos e canais de comunicação especializados ou interessados em divulgação científica; 4) a criação de um podcast e 5) a criação de um site na infraestrutura digital francesa dedicada às pesquisas em ciências humanas e sociais Huma-Num, viabilizada por meio da parceria estabelecida com a Unidade Mista de Pesquisa THALIM (CNRS, ENS e Universidade Sorbonne Nouvelle). Ressalta-se o trabalho participativo-colaborativo na criação dos conteúdos, a necessária conexão de redes de pesquisadores em caráter interdisciplinar e o despertar no interesse social nos arquivos sonoros do CDT, como material para consulta, criação e preservação da cultura artística. | |
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