Fatores psicológicos, biomecânica e desempenho durante tarefas de salto na dor femoropatelar: investigando como a educação do paciente pode ajudar a entender sua interação

• Processo: 25/05975-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Doutorado
• Data de Início da vigência: 04 de janeiro de 2026
• Data de Término da vigência: 03 de maio de 2026
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Fisioterapia e Terapia Ocupacional
• Pesquisador responsável: Fábio Mícolis de Azevedo
• Beneficiário: Ana Flavia Balotari Botta
• Supervisor: Neal Robert Glaviano
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Presidente Prudente. Presidente Prudente , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: University of Connecticut (UCONN), Estados Unidos
• Vinculado à bolsa: 23/15990-8 - Desenvolvimento de um questionário para avaliação do nível de conhecimento sobre dor femoropatelar e ensaio clínico randomizado com grupo placebo investigando os efeitos de um programa de educação para indivíduos com dor femoropatelar, BP.DR
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Jumping tests | Patellofemoral pain | Patient education | psychological factors | Fisioterapia em Ortopedia e Desportiva

Resumo

Indivíduos com dor femoropatelar (DFP) apresentam desempenho prejudicado e biomecânica alterada durante tarefas de alta demanda, como o salto. Fatores físicos isoladamente não explicam totalmente esses déficits, sugerindo um papel dos fatores psicológicos e comportamentais. Alguns indivíduos podem modificar consciente ou inconscientemente seu desempenho ou biomecânica para gerenciar a dor. Embora a educação do paciente tenha sido proposta para abordar fatores psicológicos e comportamentais, seu impacto na biomecânica e no desempenho do salto ainda não está claro. Os objetivos deste estudo são: 1) comparar a dor autorrelatada, fatores psicológicos, desempenho e biomecânica durante o salto entre indivíduos com e sem DFP antes e depois de uma abordagem educacional na forma de vídeo; 2) Investigar em que medida a dor autorrelatada e os fatores psicológicos estão relacionados ao desempenho e à biomecânica do salto, incluindo como as mudanças nesses desfechos estão inter-relacionadas. Serão recrutados 28 indivíduos com DFP e 28 indivíduos sem DFP na University of Connecticut. A dor autorrelatada, fatores psicológicos (cinesiofobia, medo de movimento, catastrofização da dor e autoeficácia), desempenho e biomecânica 3D do tronco, quadril, joelho e tornozelo serão avaliados durante o Single-Legged Hop for Distance e o Single-Legged Drop Vertical Jump Test. Em seguida, os indivíduos assistirão a um vídeo educacional e serão reavaliados. Modelos lineares generalizados (GzLM) serão utilizados para analisar as diferenças entre grupos ao longo do tempo, enquanto modelos de regressão linear serão empregados para avaliar as relações entre dor autorrelatada, fatores psicológicos e desempenho/biomecânica do salto, bem como suas mudanças. (AU)